Московский центр качества образования (МЦКО) проводит независимые диагностики для объективной оценки уровня знаний школьников. 30 апреля 2026 года ученики 6 классов Москвы пишут официальную диагностическую работу по русскому языку. Это обязательный мониторинг, оценивающий качество общеобразовательной подготовки шестиклассников в соответствии с требованиями ФГОС и федеральной образовательной программы основного общего образования.
👉 Скачать полные ответы и сами задания
Официальная информация о работе
| Параметр | Значение |
|---|---|
| Дата проведения | 30 апреля 2026 |
| Время выполнения | 45 минут (+ автоматический 5-минутный перерыв) |
| Формат | Компьютерная форма |
| Количество заданий | 5 заданий (в каждом варианте) |
| Максимальный балл | 24 балла |
| Дополнительные материалы | Не используются |
Официальные задания будут доступны 30 апреля с 8:40 по московскому времени, авторские решения (ответы) — до 9:00. Всего работа включает 2–4 официальных варианта.
Важно: Работа полностью компьютерная. Записи в листе с заданиями не проверяются — только внесённые в компьютерную форму.
Что проверяет диагностическая работа?
Работа состоит из 5 заданий, охватывающих весь курс русского языка 5–6 классов. Распределение заданий по блокам:
| Блок | Что проверяется |
|---|---|
| Текст. Информационно-смысловая переработка текста | Умение анализировать текст, определять его структуру, виды информации |
| Язык и речь. Культура речи | Понимание культуры речи как раздела лингвистики; знание лексических, грамматических, орфоэпических норм |
| Лексический анализ слова | Умение выполнять лексический анализ, находить синонимы, определять средства выразительности |
| Орфография | Понимание принципов русской орфографии; умение выполнять орфографический анализ |
| Фонетика | Характеристика звуков, транскрипция, слогоделение |
| Синтаксис | Характеристика предложения, грамматическая основа |
| Морфология | Определение части речи и её грамматических признаков в контексте |
Система оценивания
Рекомендуемая шкала перевода баллов в оценку
| Оценка | Первичные баллы |
|---|---|
| «2» (неудовлетворительно) | 0–10 |
| «3» (удовлетворительно) | 11–15 |
| «4» (хорошо) | 16–20 |
| «5» (отлично) | 21–24 |
Шкала перевода дана на основе демоверсии и может незначительно корректироваться организаторами.
Примеры заданий из демоверсии (с ответами)
👉 Скачать полные ответы и сами задания
Ниже представлены примеры заданий из официальной демоверсии 2026 года. Задания помогут вам подготовиться к реальной работе.
📌 Задание 1 (9 баллов)
Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
«Ураган (за)нес домик в страну (не)обычайной красоты. Вокруг ра(?)стилается зелёный лес, по кр…ям р…стут д…ревья со спелыми плодами. На полях виднеются клумбы розовых, белых, г…лубых цветов. (В)воздухе п…рхают крошечные птички, разноцветные бабочки.»
Ключевые орфограммы, проверяемые в задании:
-
Приставки (занёс, расстилается, порхают, разноцветные)
-
Правописание НЕ с прилагательными (необычайной)
-
Корни с чередованием (расстилается, растут)
-
Безударные гласные в корне (голубых, деревья, порхают)
-
Окончания глаголов (виднеются)
📌 Задание 2 (9 баллов)
Выполните комплексный анализ текста по следующему плану:
А. Укажите буквы и написания слов, соответствующие орфографическим правилам.
«Вокру(г/к) ра(?)стила(е/и)тся зелёный лес, по кр…ям р…стут д…ревья со спелыми плодами. На полях виднеют…ся клумбы розовых, белых, г…лубых цветов. (В)воздухе п..рхают крошечные птички, разноцветные бабочки.»
Решение:
-
вокруг (проверочное слово — друг)
-
расстилается (чередование раст/ращ/рос, пишем «а» перед «ст»)
-
по краям (словарное слово)
-
растут (чередование, пишем «а» перед «ст»)
-
деревья (словарное слово)
-
виднеются (глагол 1 спряжения)
-
голубых (словарное слово)
-
В воздухе (раздельное написание предлога)
-
порхают (словарное слово)
Б. Расставьте недостающие знаки препинания в предложении:
«Недвижно высятся старые сосны раскинули густые лапы ели. Пахнет в лесу смолой сосновой хвоей. Замолкли и заснули дневные птицы и звери. Далеко слышится в вечернем лесу торопливый стук дятла.»
Решение:
-
Запятая перед «раскинули» в первом предложении: «Недвижно высятся старые сосны, раскинули густые лапы ели.»
-
В третьем предложении запятая не требуется, так как союз «и» соединяет однородные сказуемые «замолкли и заснули».
В. Сопоставьте приведённые ниже предложения с текстом. Укажите несоответствия.
а) Зимние гости улетают на запад, а с юга уже летят грачи, скворцы, жаворонки.
б) Купаются воробьи, отмывают зинмюю грязь.
Решение:
-
В предложении (а) допущена ошибка в слове «запад» — в тексте говорится о северных ветрах.
-
В предложении (б) допущена ошибка в слове «зинмюю» — правильно «зимнюю».
📌 Задание 3 (2 балла)
👉 Скачать полные ответы и сами задания
Фонетический анализ слова. Выполните фонетический разбор слова «воробей».
Решение:
1. В слове «воробей» 3 слога: во-ро-бей (ударение падает на последний слог).
2. Транскрипция слова: [вараб’эй’].
3. Звуковой анализ:
-
В — [в] — согл., звонк. парн., твёрд. парн.
-
О — [а] — гласн., безударн.
-
Р — [р] — согл., звонк. непарн., твёрд. парн.
-
О — [а] — гласн., безударн.
-
Б — [б’] — согл., звонк. парн., мягк. парн.
-
Е — [э] — гласн., ударн.
-
Й — [й’] — согл., звонк. непарн., мягк. непарн.
Количество букв — 7. Количество звуков — 7.
📌 Задание 4 (2 балла)
Морфологический анализ слова. Укажите все верные характеристики выделенного в предложении слова.
Предложение: «В утреннем небе кружили и спорили галки.»
Правильный ответ: 1 (часть речи: глагол), 2 (время: прошедшее), 3 (число: множественное), 4 (возвратность: невозвратный), 5 (вид: несовершенный), 6 (начальная форма: кружить). Все характеристики верны.
📌 Задание 5 (2 балла)
Синтаксический анализ предложения. Выполните синтаксический разбор предложения:
«Купаются воробьи, отмывают зимнюю грязь.»
Решение:
1. Повествовательное (сообщает о действии).
2. Невосклицательное (простая интонация).
3. Простое (одна грамматическая основа).
4. Распространённое (есть второстепенные члены предложения).
5. Осложнено однородными сказуемыми (купаются, отмывают).
Грамматическая основа: воробьи (подлежащее), купаются, отмывают (однородные сказуемые).
Второстепенные члены: грязь (дополнение), зимнюю (определение).
Как подготовиться к МЦКО на высокий балл
👉 Скачать полные ответы и сами задания
-
Скачайте и решите демоверсию. Это самый важный шаг. Демоверсия даёт точное представление о формате и уровне сложности.
-
Повторите ключевые темы:
-
Орфография: приставки, чередующиеся гласные в корне, безударные гласные, правописание глагольных окончаний.
-
Пунктуация: запятые при однородных членах, в сложных предложениях, при деепричастных оборотах.
-
Фонетика: характеристика звуков, умение выполнять транскрипцию и фонетический разбор (задание 3).
-
Морфология: определение частей речи и их грамматических признаков (задание 4).
-
Синтаксис: характеристика предложения, выделение грамматической основы, определение осложнённости (задание 5).
-
-
Тренируйтесь с таймером 45 минут. На реальной работе время строго ограничено, предусмотрен 5-минутный перерыв.
-
Предварительно ознакомьтесь с компьютерной формой.
📌 Краткая памятка для подготовки
| Раздел | Ключевые темы |
|---|---|
| Орфография | Правописание приставок (ПРЕ‑/ПРИ‑, З/С на конце), чередующихся гласных в корне, безударных гласных в корне |
| Пунктуация | Запятые при однородных членах, в сложных предложениях, при обращении |
| Фонетика | Характеристика звуков, количество букв и звуков, ударение, слоги |
| Синтаксис | Грамматическая основа, распространённые/нераспространённые предложения, осложнённость |
| Морфология | Части речи, их грамматические признаки (род, число, падеж, время) |
| Текст | Основная мысль, план текста, последовательность предложений |
| Лексика | Синонимы, антонимы, многозначные слова, прямое и переносное значение |
💬 Часто задаваемые вопросы (FAQ)
👉 Скачать полные ответы и сами задания
Вопрос: Когда будут доступны официальные задания и ответы?
Ответ: Официальные задания — 30 апреля с 8:40 по московскому времени. Авторские решения (ответы) — до 9:00 по московскому времени.
Вопрос: Сколько вариантов будет на работе?
Ответ: Работа включает 2–4 официальных варианта.
Вопрос: Можно ли пользоваться черновиком?
Ответ: Да, черновик выдаётся, но он не проверяется. Ответы вносятся в компьютерную форму.
Вопрос: Что будет, если я ошибся в вводе ответа?
Ответ: В компьютерной форме можно корректировать ответ до завершения работы.
Вопрос: Влияют ли результаты МЦКО на четвертные и годовые оценки?
Ответ: Результаты МЦКО являются объективным мониторингом качества образования, который школы учитывают по своему усмотрению на внутреннем уровне.
Вопрос: Есть ли перерыв во время работы?
Ответ: Да, в работе предусмотрен автоматический пятиминутный перерыв для разминки глаз.
Заключение
👉 Скачать полные ответы и сами задания
30 апреля 2026 года — важный день для шестиклассников Москвы. Диагностическая работа МЦКО по русскому языку проверяет знания по фонетике, орфоэпии, морфологии, синтаксису, пунктуации, лексике и умению работать с текстом. Используйте демоверсию и наши материалы для подготовки, тренируйтесь на примерах заданий и своевременно повторяйте теорию.
Удачи на МЦКО по русскому языку 6-ого класса!
