Московский центр качества образования (МЦКО) проводит независимые диагностики, чтобы объективно оценить знания школьников. 13 мая 2026 года учащиеся 6‑х классов пишут диагностическую работу по истории. Работа проводится в рамках мониторинга с целью оценить качество общеобразовательной подготовки шестиклассников в соответствии с требованиями ФГОС и федеральной образовательной программы.
👉 Скачать полные ответы и сами задания
🧭 Официальная информация и структура работы
Основные параметры
| Параметр | Значение |
|---|---|
| Время выполнения | 45 минут (плюс автоматический пятиминутный перерыв) |
| Формат | Компьютерная (дополнительные материалы: линейка) |
| Количество заданий | 9 заданий |
| Максимальный первичный балл | 17 баллов |
Назначение проверочной работы: оценить уровень подготовки обучающихся 6‑х классов по истории в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и федеральной образовательной программы. Проводится в порядке, принятом Департаментом образования и науки города Москвы.
Система оценивания
| Задания | Баллы |
|---|---|
| Задания 2, 4, 8 | по 1 баллу |
| Задания 1, 3, 5, 7 | по 2 балла |
| Задания 6, 9 | по 3 балла |
| Максимальный балл | 17 баллов |
✍️ Примеры заданий из демоверсии (с ответами)
👉 Скачать полные ответы и сами задания
Ниже приведены примеры заданий из демоверсии 2026 года для 6 класса. Они помогут вам подготовиться к реальной работе.
📌 Задание 1 (установление соответствия, 2 балла)
Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одному из указанных в таблице событий (процессов). Установите соответствие между событиями (процессами) и иллюстрациями: к каждому событию подберите относящуюся к нему иллюстрацию.
События: А) Столетняя война, Б) Образование государства Русь, В) Крестовые походы.
-
Пример правильного ответа: I-(A), II-(В), III-(Б).
📌 Задание 6 (работа с исторической картой, 3 балла)
Рассмотрите карту и выполните задание.
1. Назовите город, обозначенный на карте цифрой «1».
-
Правильный ответ: Великий Новгород.
2. Какое из указанных событий связано с городом, обозначенным цифрой «2»?-
стоянка на реке Угре
-
Куликовская битва
-
стояние на реке Шелони
-
Ледовое побоище
-
-
Правильный ответ: 4) Ледовое побоище.
3. Какое из суждений, относящихся к событиям, обозначенным на карте, является верным?-
В результате походов произошло объединение русских земель.
-
В результате походов многие исторические памятники были утрачены.
-
В результате походов изменилась династия русских князей.
-
-
Правильный ответ: 2) В результате походов многие исторические памятники были утрачены.
Совет: При выполнении подобных заданий нужно сопоставить объект на карте с историческим событием, опираясь на географическое положение и временные периоды, а также учитывать известные последствия событий (в данном случае — утрата культурного наследия).
📚 Как подготовиться к МЦКО на высокий балл
-
Скачайте и решите демоверсию. Это — самый важный шаг. Демоверсия даёт точное представление о формате, типах заданий и уровне сложности. Ссылки — выше в статье.
-
Повторите ключевые темы курса «История России» и «Всеобщая история» за 6 класс:
-
Древняя Русь (IX–XII вв.): образование Древнерусского государства, первые князья (Рюрик, Олег, Игорь, Ольга, Святослав), принятие христианства, расцвет при Ярославе Мудром.
-
Раздробленность и борьба с иноземными захватчиками (XII–XIII вв.): причины раздробленности, нашествие Батыя, Невская битва и Ледовое побоище (Александр Невский).
-
Объединение русских земель вокруг Москвы (XIV–XVI вв.): причины возвышения Москвы, Куликовская битва (Дмитрий Донской), стояние на реке Угре (Иван III).
-
Всеобщая история (Средние века): Средневековое общество (феодалы, крестьяне, рыцари), крестовые походы, Столетняя война, культура и изобретения (книгопечатание).
-
-
Тренируйте хронологию и работу с картой. Часто встречаются задания на установление последовательности событий и ориентирование по исторической карте.
-
Тренируйтесь с таймером (45 минут). На реальной работе время строго ограничено.
-
Разбирайте ошибки. После решения каждого варианта анализируйте, где ошиблись и почему. Это главный способ прогресса.
-
Правильно заполняйте компьютерный бланк. Будьте внимательны при вводе ответов.
👉 Скачать полные ответы и сами задания
Удачи на диагностике по жеребьёвке МЦКО 6 класс! 🏆

